关于加强课程过程化考核的通知

各学院：

     根据学校深化教育教学改革要求，学校拟对现有开设课程实施教与学全过程管理，通过改革学生学习评价体系，强化过程评价，推进多样化考核评价，提高学生学习效果，具体事宜通知如下：  

一、      课程范围。各年级专业人才培养方案开设的课程（含公选课程、实践类课程）。

二、      教师范围。承担教学任务的全体教师。（由多名教师承担的同一门课程，由学院指定课程负责人制订考核标准）

三、      具体要求。根据课程大纲（已有课程在学校教务在线课程资源管理网站，若无大纲请补交），承担教学任务教师须制订课程教学全过程考核要求，如出勤、课堂互动、小组讨论、平时作业、学习笔记、阶段性测验、课程实践、实验、专题讨论、期中考试、调查报告，期末考试等全过程考核的详细要求和分值，大幅减少期末考试成绩在总成绩中所占比例，同时交由学院审核通过（结合课程进度表）。

四、      时间安排。承担本学期教学任务教师需在3月20前提交考核要求，并在课堂通告学生；其他教师需在3月27日前提交考核要求。3月31日前由各学院教办整理后交教务处（一览表、补交大纲）。（附件：xx学院课程考核要求统计一览表）

工作联系：丁  玲       84226308

江汉大学教务处

2015年3月11日

附件：：xx学院课程考核要求统计一览表