江校教〔2009〕6号
第一条 开展教研活动是教师更新教育思想观念、探索教学改革、研讨教学内容、交流教学方法、提升教学水平的有效途径。为推动我校各教学单位积极开展教研活动，使教研活动规范化、制度化，特制定本规定。
第二条 教研活动的内容
（一）贯彻执行党的教育方针，学习国家政策法规和有关文件，进行教育思想观念的研讨。
（二）人才培养目标及培养规格的研讨。
（三）人才培养方案、培养模式、课程体系与结构及教学大纲的研讨。
（四）教学过程、教学环节、教学内容、教学方法和手段的研讨。
（五）专业建设（设置与调整）、课程建设、教材建设、师资队伍建设、实验室建设、实习基地建设和学风建设等教学基本建设的研讨。
（六）集体备课及教学经验交流。
（七）国内外教育发展动向研究交流。
（八）其他有关高等教育教学改革的各项内容。
第三条 教研活动的组织方式
（一）教研活动在学院分管院长的领导下，一般以教研室为单位进行组织，根据活动内容需要也可以学院或系为单位进行组织；教务处要积极组织开展全校性的教研活动。
（二）教研活动的方式应灵活多样，可以采用集体备课、讨论研究、公开课与教学观摩、座谈交流、专题报告、听（说）课评课、教学检查、质量分析等形式进行。
第四条 教研活动的要求
（一）要有计划、有准备。每学期初，各教学单位应制定学期教研活动计划，列出活动的内容和方式，报所在学院备案。
（二）要目的明确、有针对性。教研活动要密切结合学院与本教学单位的教育教学工作实际，每次活动都应有明确目标和具体要求，以确保教研活动效果。
（三）要制度化。各教学单位每学期开展教研活动（含参加院、系部的教研活动）一般不少于8次。
第五条 教研活动的管理
（一）各教学单位的教研活动应尽可能安排相对固定的时间，如有变化，调整时间安排由负责人提前通知各成员。
（二）教师参加教研活动情况是教师业务考核的重要内容之一。每次教研活动实行考勤制度，一般不得请假，因教学等正常原因必须请假的，须经系主任及分管院长批准。对于无故经常不参加教研活动的教师，各教学单位可以不安排其承担教学任务。
（三）每次教研活动要认真及时地填写教研活动记录（包括活动内容、考勤情况、发言记录等），并在活动结束后将填写的《江汉大学教研活动记录》交本教学单位由教学秘书编号存档。
（四）各教学单位要加强对教研活动的指导和检查。每学期末各教学单位要对本学期教研活动情况进行总结，总结材料一式两份，1份送报教务处，1份本单位留存。
（五）教务处要注意为教学单位提供有关高等教育理念、教学改革动向、兄弟院校学科专业建设和教学管理经验等方面的信息，加强对教研活动的指导，并不定期地组织对各教学单位的教研活动情况进行抽查，检查活动计划执行情况及活动记录，对抽查情况进行通报。
（六）学校每两年评选一次教研活动优秀组织单位和先进个人并予以表彰。
第六条 本办法自印发之日起执行，由教务处负责解释。
