各学院：
为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》，深入实施《高等学校课程思政建设指导纲要》，全面推进我校课程思政建设，促进思政教育和学科知识教育的有效融合，按照《江汉大学课程思政建设实施方案》（江校教[2021]31号），决定开展2022年度课程思政示范课程评选活动，现将有关事宜通知如下：
一、指导思想
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，以立德树人为根本，以理想信念教育为核心，深入发掘和提炼各类课程所蕴含的思政要素和德育功能，形成各类、各门课程协同育人格局，实现思政教育与专业教育的协同推进，知识传授、能力培养与价值引领的有机统一。
二、评选目标
通过课程思政示范课程和优秀教学案例评选，选拔并培育一批充满思政元素和发挥思政功能的优秀课程，评选并推广一批课程思政优秀教学案例，深化新时代以“课程思政”为目标的课堂教学改革，充分发挥课程的育人价值和课堂的主渠道育人作用，促进各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同育人效应，切实提高课堂教学质量和育人成效。
三、申报条件
1.课程已纳入现已执行的本科专业人才培养方案，并至少经过两个学期或两个教学周期的建设和完善。
2.课程准确把握“坚定学生理想信念，教育学生爱党、爱国、爱社会主义、爱人民、爱集体”主线，结合所在学科专业、所属课程类型的育人要求和特点，深入挖掘蕴含的思政教育资源，优化课程思政内容供给。
3.课程注重体现学校办学定位和专业特色，注重价值塑造、知识传授与能力培养相统一，科学设计课程目标和教案课件，将思政教育有机融入课程教学，达到润物无声的育人效果。
4.课程注重课程思政建设模式创新，教学内容体现思想性、前沿性与时代性，教学方法体现先进性、互动性与针对性，形成可供同类课程借鉴共享的经验、成果和模式。
5.课程可由一名教师讲授，也可由教学团队共同讲授。
6.课程授课教师政治立场坚定，师德师风良好，课程负责人能够准确把握本课程开展课程思政建设的方向和重点，并融入课程教学全过程。课程教学团队人员结构合理，任务分工明确，集体教研制度完善且有效实施，经常性开展课程思政建设教学研究和交流，课程思政建设整体水平高。
7.课程考核方式和评价办法完善，育人效果显著，学生评教结果优秀，校内外同行专家评价良好，形成较高水平的课程思政展示成果，具有良好的示范辐射作用
8.学校第一、二批课程思政示范课程不再参加此次评选。
三、材料提交
1.课程思政示范课程申报汇总表（附件1）
2.课程思政示范课程申报书（含以下材料内容）（附件2）
（1）提供一节代表性课程的完整教学设计和教学实施流程说明；
（2）主题突出、特色鲜明的1—2个典型教学案例；
（3）最近一学期的课程教案。
申报汇总表（电子档+纸质档）由学院统一填报并于10月8日前提交至教务处。申报书提交截止时间为10月22日，由参赛教师本人通过江汉大学课程思政赛事评审系统上传提交，网址：https://jhun-dasai.ulearning.cn/view/index.html#/index/home
四、申报数量
全校共遴选30门左右。
五、申报要求
1.参赛教师应保证相关材料的原创性，不得抄袭、剽窃他人作品，如产生侵权行为或涉及知识产权纠纷，由参赛教师自行承担相应责任。
2.学校国家级、省级一流本科课程优先申报，一流本科专业建设点支撑课程重点申报，积极鼓励公共基础课程（思政课除外）申报。
附件：1.课程思政示范课程申报汇总表
2.课程思政示范课程申报书
联系人：李倩；联系电话：84226308。
