各学院：
根据《关于做好2016年江汉大学科学道德和学风建设宣讲教育工作的通知》精神，请各学院积极行动起来，做好高年级本科生的宣讲教育工作，现将有关具体工作安排如下：
一、宣讲教育内容
宣讲教育主题是科学精神、科学道德、科学伦理和科学规范，以《发表学术论文“五不准”》、《江汉大学关于印发学位论文（设计）作假行为处理办法（暂行）的通知》(江校研[2013]5号文件)为主要内容，在具体宣讲时注意结合高年级本科生即将进行的毕业论文（设计）以及学生科研、学科竞赛等学术科技活动来进行宣讲。
二、宣讲工作目标
1、通过开展科学道德和学风建设宣讲教育，引导高年级本科生遵守学术规范、坚守学术诚信、完善学术人格、维护学术尊严、摒弃学术不端行为，努力成为优良学术道德的践行者和良好学术风气的维护者。
2、促进我校毕业实践教学环节教学质量的提高，保障我校人才培养目标的实现。
三、各学院制定宣讲教育工作方案。按照“全覆盖、制度化、重实效”的要求，每个高年级本科生都要接受宣讲教育，请将工作方案于10月15日前报教务处实践教学管理科。同时做好宣讲教育各项活动的准备及氛围营造工作。
四、组织宣讲教育活动
1.学院举办集中宣讲教育时间安排在
2.在集中授课宣讲的同时，组织高年级学生通过网络、影视作品学习科学道德和学风建设宣传资料，使每位学生深刻理解本次科学道德和学风建设宣讲教育的主题和要求，理解科学道德和学风建设对于每一位学生成长成才的作用、意义和深远影响。
3.各学院组织特色活动。结合不同院系、不同学科的特点，各学院结合自身实际开展内容丰富、形式多样的研讨活动，尤其是要结合近年发生的学术不端事件及已发现的学生毕业论文（设计）抄袭现象，组织学生研讨学术道德相关问题，明确本学科的学术要求和规范，对学生进行学术学风教育，以培养和强化学生的自律意识，努力增强宣讲教育活动的效果，为2017届学生毕业论文（设计）工作打好基础。
五.宣讲教育工作总结
1.全体高年级本科学生参加本次宣讲教育活动后，每人撰写一篇学习体会文章，并于
2.请各学院注意及时收集和整理相关活动的图片、影像、报告讲稿及演示文稿（PPT）、学生优秀体会文章等相关资料，认真总结工作，突出本次宣讲教育工作的特点和成效，并于
3. 填报《江汉大学高年级本科生科学道德和学风建设宣讲教育工作统计表》
教务处
