4月25日下午，商学院组织系部开展2024年本科教育教学工作会议精神和教学管理文件学习与研讨教研活动。教研活动旨在带领全院教师充分领会教育教学工作会议精神，认识审核评估工作重要性，并全面了解学校相关教学管理规定。以新一轮审核评估为契机，牢牢把握立德树人根本任务，强化人才培养中心地位，通过扎实开展本科教育教学年各项工作，全面提升学院本科教育教学高质量发展。
教研活动中学院要求各系部组织教师认真学习相关文件，包括：新一轮本科教育教学审核评估工作指南和精要解读；审核评估推进会会议学习材料；新时代本科教育学习材料和教学管理文件征求意见稿，并要求后期的教研活动需要将审核评估材料和新时代本科教育学习材料作为常规学习材料补充到每次教研活动中，通过反复多次的学习，加深全体教师对审核评估工作的理解。
会上各个专业结合近期工作和本周学习内容，进行了工作研讨。金融与国际经济贸易系针对审核评估要求，对毕业论文相关材料再次进行了学习，强调毕业论文学术规范，要求老师们在指导学生论文过程中按照文件严格执行，并注意毕业论文过程管理。会计系对毕业论文和毕业实习工作相关事项做了进一步强调，并邀请系部访学教师做经验分享，拓展实战经验，推进教学方法创新，切实提升教学水平和教学效果。物流与大数据管理系认真研读各项教学管理文件，并针对产教融合教学方式的灵活性要求，教师教学评价标准和方法的进一步细化，文件中缺乏对学生学风管理的考虑等问题提出了建设性的意见和建议。工商系针对新时代本科教育教学的要求，针对教育目标、教学方法、技术应用、学习环境以及课堂评估方式等方面进行了深入的研讨，并根据目前正在开展的特色专业建设事宜展开讨论。旅游管理系结合审核评估工作要求，共同研讨产教融合课程建设，加强教材与企业融合，共同开发课程，继续深入开展校企合作。
商学院供稿
