自动化类本科专业人才培养方案
Curriculum for Curriculum for Undergraduate Program of Automation Engineering
专业类代码:0808
一、培养特色
为进一步深化教学改革,提高人才培养质量,我校在部分学院实行分类招生,学生进校时不分专业,按自动化类入学,前3学期按照自动化类进行学习,修读通识教育课程和自动化类基础课程,第4学期按照学校规定的专业分流原则和流程,学生在自动化和轨道交通信号与控制2个专业中选择一个专业进行学习,大类培养基本学制为4年,前3学期为基础培养阶段,后5学期为专业教育阶段,实行3-6年的弹性学制,在规定的学习年限内修满185+5学分,达到毕业与学位要求者,按所学专业授予毕业证书和工学学士学位证书。
二、基本培养目标
本专业培养知识、能力、素质各方面全面发展,掌握自动化领域的基本理论、基本知识和专业技能,能在工业企业、科研院所等部门从事有关运动控制、过程控制、制造系统自动化、自动化仪表与设备、机器人控制、智能监控系统、智能交通系统、智能建筑、物联网等方面的工程设计、技术开发、系统运行管理与维护、企业管理与决策、科学研究和教学等工作的宽口径、高素质、复合型自动化工程科技人才。
三、基本培养规格要求
本专业学生主要学习自动化领域的基本理论和基本知识,接受自动化领域基本方法及其解决实际工程问题等方面的基本训练,具有自动化工程设计与研究的基本能力。毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:
1. 热爱祖国,拥护中国共产党。具备正确的人生观与价值观,养成良好的道德情操和个人行为规范,遵纪守法、诚信做人;
2. 掌握从事自动化领域工作所需的数学、物理等自然科学知识,以及电子电气、计算机与通信等技术基础知识,具有初步的工程经济、管理、社会学、法律、环境保护等人文与社会学知识;
3. 掌握本专业中“信息、控制和系统”的基本原理,掌握信息处理的基本方法和优化设计的基本原理,了解自动化领域的前沿和发展动态;
4. 掌握工程控制系统分析与设计的一般方法,具有较熟练地解决工程现场一般控制系统问题的能力,具有能够独立从事工程实际中控制系统的运行、管理与维护的能力;
5. 具有对自动化系统或产品中的技术进行分析、改进、优化和独立设计的能力;
6. 具有创新意识和对自动化新产品、新工艺、新技术和新设备进行研究、开发和设计的初步能力;
7. 了解自动化专业领域技术标准和相关行业的法规;
8. 具有适应发展的能力以及对终身学习的正确认识和学习能力;
9. 具有较强的交流能力、环境适应能力和团队合作能力;
10. 具有一定的国际视野,至少掌握一门外语,能熟练阅读本专业外文文献资料,可进行跨文化环境下的沟通和交流。
11. 掌握体育运动的基本知识和科学锻炼身体的技能,达到国家规定的《大学生体育合格标准》和军事训练合格标准。养成良好的锻炼习惯、卫生习惯和生活习惯,具备健全的心理和健康的体魄。
四、课程构成及学分分配汇总表
课 程 类 别 | 至少应修学分 | 占总学分比例 % | ||||||
通识教育课程 | 必修 | 公共课程 | 41.5 | 22.4 | ||||
选修 | 文化素质教育公选课(含江汉大讲坛) | 7+1 | 4.3 | |||||
跨学科选修课程(含大学语文) | 6 | 3.2 | ||||||
学科基础课程 | 必修 | 自动化专业 | 59 | 31.9 | ||||
轨道交通信号与控制专业 | 57 | 30.8 | ||||||
选修 | 拓展课程 | 5.5 | 3.0 | |||||
专业课程 | 必修 | 自动化专业 | 13.5 | 7.3 | ||||
轨道交通信号与控制专业 | 17 | 9.2 | ||||||
选修 | 自动化专业 | 18.5 | 10.0 | |||||
轨道交通信号与控制专业 | 17 | 9.2 | ||||||
实践教学环节 | 必修 | 自动化专业 | 27 | 14.6 | ||||
轨道交通信号与控制专业 | 27 | 14.6 | ||||||
选修 | 自动化专业 | 6 | 3.2 | |||||
轨道交通信号与控制专业 | 6 | 3.2 | ||||||
课外创新实践 | 5 | 不计入总学分 | ||||||
毕业最低 应修学分 | 185+5 (5学分不计入总学分) | 必修 | 自动化专业 (141学分) | 76.2% | 实践教学学分占比 | 自动化专业 (76.5学分,不含创新学分) | 41.4% | |
轨道交通信号与控制专业(142.5学分) | 77.0% | 轨道交通信号与控制专业(75.875学分,不含创新学分) | 41.0% | |||||
注:本表统计含专业教育阶段所修课程。统计实践教学学分占总学分的比例时,含单独实践教学环节学分,单设实验课、课程内上机、实践及实验学时折算学分。课程内研习学时不统计。
五、大类培养阶段指导性课程修读计划表
课 程 类 别 | 修 读 性 质 | 课程代码 | 课程名称 | 学 分 | 学时 | 开课 学期 | 建议 修读 学期 | 修读 说明 | ||||
总 计 | 讲 授 | 研 习 | 实 验 | 实 践 | ||||||||
通 识 教 育 课 程 | 必 修 | 411501001 | 马克思主义基本原理概论 Marxist Philosophy | 3 | 48 | 32 | 12 | 4 | 春、秋 | 1 | ||
411503001 | 思想道德修养与法律基础 Civic & Legal Education | 3 | 48 | 28 | 12 | 8 | 春、秋 | 2 | ||||
411502002 | 中国近现代史纲要 Modern & Contemporary Chinese History | 2 | 32 | 20 | 8 | 4 | 春、秋 | 3 | ||||
411502001 | 中国特色社会主义理论体系概论 Theories of Socialism with Chinese Characteristics | 6 | 96 | 48 | 16 | 32 | 春、秋 | 4 | ||||
411402021 | 大学英语(读写译)1 College English(Reading, writing and Translation) 1 | 1.5 | 24 | 20 | 4 | 春、秋 | 1 | 学生选修一个语种 | ||||
411402006 | 大学英语(读写译)② College English(Reading, writing and Translation) ② | 2 | 32 | 24 | 8 | 春、秋 | 2 | |||||
411402007 | 大学英语(读写译)③ College English(Reading, writing and Translation) ③ | 2 | 32 | 24 | 8 | 春、秋 | 3 | |||||
411402008 | 大学英语(读写译)④ College English(Reading, writing and Translation) ④ | 2 | 32 | 24 | 8 | 春、秋 | 4 | |||||
411402022 | 大学英语(听力)1 College English(Listening) 1 | 1 | 16 | 16 | 春、秋 | 1 | ||||||
411402023 | 大学英语(听力)2 College English(Listening)2 | 1 | 16 | 16 | 春、秋 | 2 | ||||||
411402024 | 大学英语(口语)1 College English(Speaking) | 1.5 | 24 | 20 | 4 | 春、秋 | 1 | |||||
411402025 | 大学英语(口语)2 College English(Speaking) 2 | 2 | 32 | 24 | 8 | 春、秋 | 2 | |||||
411403001-4 | 大学法语①-④ French①-④ | 13 | 208 | 138 | 70 | 春、秋 | 1-4 | |||||
411401001-4 | 大学德语①-④ German①-④ | 13 | 208 | 138 | 70 | 春、秋 | 1-4 | |||||
411405001-4 | 大学日语①-④ Japanese①-④ | 13 | 208 | 138 | 70 | 春、秋 | 1-4 | |||||
410803001 | 大学计算机基础 Fundamentals of Computer Applications | 3 | 48 | 32 | 16 | 春、秋 | 1 | |||||
410803003 | 程序设计基础(C语言) Computer Programming (C Language) | 3 | 48 | 32 | 16 | 春、秋 | 2 | 学生任选一种 | ||||
410803007 | 程序设计基础(VF) Computer Programming (Visual FoxPro) | 3 | 48 | 32 | 16 | 春、秋 | 2 | |||||
410803005 | 程序设计基础(VB) Computer Programming (Visual Basic) | 3 | 48 | 32 | 16 | 春、秋 | 2 | |||||
410803009 | 程序设计基础(Java) Computer Programming (Java) | 3 | 48 | 32 | 16 | 春、秋 | 2 | |||||
410802084 | 程序设计基础(Access) Computer Programming (Access) | 3 | 48 | 32 | 16 | 春、秋 | 2 |
课 程 类 别 | 修 读 性 质 | 课程代码 | 课程名称 | 学 分 | 学时 | 开课 学期 | 建议 修读 学期 | 修读 说明 | ||||
总 计 | 讲 授 | 研 习 | 实 验 | 实 践 | ||||||||
通 识 教 育 课 程 | 必 修 | 411303001 | 大学体育① Physical Education ① | 1 | 32 | 28 | 4 | 春、秋 | 1 | |||
411303003 | 体育选项I Optional SportI | 1 | 32 | 28 | 4 | 春、秋 | 2 | |||||
411303004 | 体育选项II Optional Sport II | 1 | 32 | 28 | 4 | 春、秋 | 3 | |||||
411303012 | 体育选项III Optional Sport III | 1 | 32 | 28 | 4 | 春、秋 | 4 | |||||
419001002 | 军事理论 Military Theory | 1 | 36 | 26 | 10 | 秋 | 1-2 | 专题讲授课 | ||||
419301001-2 | 大学生职业发展与就业指导(含创业教育) Employment and Career Develelopment Guide | 1 | 16 | 16 | 春、秋 | 2,6 | ||||||
410303070 | 大学生心理健康教育 Psychological Health | 0.5 | 16 | 16 | 春、秋 | 1-2 | ||||||
411503002 | 形势与政策 Government Policies and Current Issues | 2 | 64 | 32 | 32 | 春、秋 | 1-6 | |||||
小 计 | 41.5 | 788 | 562 | 130 | 32 | 64 | ||||||
选 修 | 公共选修(任选)课程(含江汉大讲坛) | ≥8 | 春、秋 | 2-7 | 要求江汉大讲坛至少参加8次,取得1学分 | |||||||
跨学科选修课程(含大学语文) | ≥6 | 春、秋 | 2-5 | 大学语文开设文学鉴赏与写作、中国语文、应用文写作3门课程,学生至少选择1门 | ||||||||
小 计 | ≥14 | |||||||||||
总计学分 | ≥55.5 | |||||||||||
学 科 基 础 课 程 | 必 修 | 410702060 | 自动化专业导论 Introduction of Automation Major | 1 | 16 | 12 | 4 | 秋 | 1 | |||
410801001-2 | 高等数学Ⅰ①-② Higher MathematicsⅠ①-② | 11 | 176 | 144 | 32 | 春、秋 | 1-2 | |||||
410801007 | 线性代数 Linear Algebra | 2.5 | 40 | 32 | 8 | 秋 | 1 | |||||
410701001-2 | 大学物理Ⅰ①-② College PhysicsⅠ①-② | 7 | 112 | 96 | 16 | 春、秋 | 2-3 | |||||
410701003-4 | 大学物理实验Ⅰ①-② College Physics ExperimentⅠ①-② | 2 | 64 | 64 | 春、秋 | 2-3 | ||||||
410801011 | 复变函数与积分变换 Complex Variable Function and Integral Transform | 3 | 48 | 40 | 8 | 秋 | 3 |
课 程 类 别 | 修 读 性 质 | 课程代码 | 课程名称 | 学 分 | 学时 | 开课 学期 | 建议 修读 学期 | 修读说明 | ||||
总 计 | 讲 授 | 研 习 | 实 验 | 实 践 | ||||||||
学 科 基 础 课 程 | 必 修 | 410801009 | 概率论与数理统计 Probability Theory and Mathematical Statistics | 3 | 48 | 40 | 8 | 春 | 2 | |||
410801012 | 工程制图 Engineering Drawing | 2.5 | 40 | 30 | 10 | 秋 | 1 | |||||
410703016 | 电路理论※ Circuit Theory | 5 | 80 | 50 | 12 | 18 | 春 | 2 | ||||
410703043 | 模拟电子技术※ Analog Electronic Technology | 3.5 | 56 | 46 | 10 | 秋 | 3 | |||||
410703049 | 数字电子技术※ Digital Electronic Technology | 3 | 48 | 38 | 10 | 秋 | 3 | |||||
410703044 | 模拟电子技术实验 Analog Electronic Technology Experiment | 1 | 32 | 32 | 秋 | 3 | ||||||
410703050 | 数字电子技术实验 Digital ElectronicTechnologyExperiment | 1 | 28 | 28 | 秋 | 3 | ||||||
小计 | 45.5 | 788 | 528 | 118 | 142 | |||||||
实 践 环 节 | 必 修 | 409001001 | 军事训练 Military Training | 1 | 2周 | 2周 | 秋 | 1 | 按军训要求执行 | |||
400702012 | 专业认识实习 Cognitive Internship | 1 | 1周 | 1周 | 春 | 2 | 市内进行 | |||||
409201003 | 工程训练Ⅲ Engineering Training Ⅲ | 1 | 1周 | 1周 | 春 | 2 | 金工实习 | |||||
409201004 | 工程训练Ⅳ Engineering Training Ⅳ | 1 | 1周 | 1周 | 秋 | 3 | 电工实习 | |||||
400702007 | 模拟电子技术课程设计 Analog Electronic Technology Course Project | 1 | 1周 | 1周 | 秋 | 3 | 学院进行 | |||||
小计 | 5 | |||||||||||
选 修 | 课外创新实践 Extracurricular Innovation Practice | ≥5 | ||||||||||
合计实践环节要求至少修读5学分,其中必修5学分,选修5学分(课外创新实践5学分不计入总学分) |
标注※的课程为学位课程。
六、课外创新实践
类别 | 项 目 | 认定标准 | 学分 | 备 注 |
Ⅰ 竞 赛 类 | 参加教育主管部门(体育比赛为体育主管部门)举办的学科竞赛 | 省级一等奖以上 | 4 | 非教育主管部门举办的学科竞赛降一档,即参照上述标准分别降1学分 |
省二等奖 | 3 | |||
省三等奖 | 2 | |||
参加校级学科竞赛 | 一等奖 | 1.5 | ||
二等奖 | 1 | |||
三等奖 | 0.5 | |||
参加学校组织的学科竞赛培训 | 1周以上,经考核成绩合格 | 0.5 | ||
Ⅱ 科 研 类 | 在公开出版的刊物上发表专业论文(译文) | 核心刊物 | 3 | 学生本人须为第一作者 |
国家级一般刊物 | 2 | |||
省级刊物 | 1 | |||
市级刊物 | 0.5 | |||
发表文艺作品(诗歌、小说、散文、绘画或翻译作品等) | 省级以上公开刊物发表 | 1 | ||
大学生优秀科研成果 | 省级一等奖 | 4 | ||
省级二等奖 | 3 | |||
省级三等、市级一等奖 | 2 | |||
市级二等奖 | 1 | |||
市级三等奖 | 0.5 | |||
获得国家专利 | 发明专利 | 3 | ||
实用新型专利 | 1.5 | |||
外观设计专利 | 1 | |||
申请发明专利 | 0.5 | 提供相关部门的受理证明材料 | ||
科研训练 | 参加教师科研项目,完成规定的科研任务 | 0.5 | ||
承担学校批准的学术科技项目,完成并结题 | 1 | |||
参加专业社会调查,撰写3000字以上的专业调查报告 | 0.5 | |||
Ⅲ 技能类 | 参加国家统一计算机等级考试 | 取得等级证书 | 1 | |
参加全省统一普通话水平测试 | 取得等级证书 | 1 | ||
参加全国大学外语四、六级考试 | 英语四级达到568分或六级达到425分;其他语种四级优秀或六级合格 | 1 | ||
取得国家劳动和人事部门认可的职业资格证书 | 取得证书 | 1 | ||
Ⅳ 专业类 | 课外参加设计研究型等开放实验 | 达到16学时,考核合格 | 0.5 | 实验报告和结题报告经指导教师批改 |
参加暑期专业类社会实践 | 完成相关内容并结题 | 0.5 | ||
V 创 业 类 | 创业讲座 | 参加三次以上创业报告会 | 1 | |
创业项目 | 参加创业比赛获一等奖 | 5 | 负责人计满分,排名第二以下依次减少0.5分 | |
参加创业比赛获二等奖 | 4 | |||
参加创业比赛获三等奖 | 3 | |||
获得学校一等创业基金 | 3 | |||
获得学校二等创业基金 | 2 | |||
获得学校三等创业基金 | 1 | |||
创业实践 | 成立公司或入驻创业园 | 4 | ||
获得风险投资基金或地方创业基金 | 4 |
注:课外创新实践毕业前至少达到5学分,科研类至少达到1学分,创业类至少达到1学分。
七、大类培养阶段教学周进程安排表
周 学期 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | |
一 | 入学 | 军训 | 理论教学 | 机动 考试 实践 | ||||||||||||||||||||||||
二 | 理论教学 | 认识实习 | 工程训练 | 机动 考试 实践 | ||||||||||||||||||||||||
三 | 理论教学 | 工程训练 | 课程设计 | 机动 考试 实践 | ||||||||||||||||||||||||
八、说明
1. 通识教育课程、课外创新实践环节可以延续到专业培养阶段完成。
2. 学科基础课程及安排在大类培养阶段的实践教学环节必须在前3学期完成。
3. 素质教育公共选修课分为文史法、教育心理、经管、理工、艺术体育、生命医学等6类,要求学生至少选修3类,取得7学分,至少应参加8次江汉大讲坛,取得1学分。
培养方案制订负责人:章红 教学院长:侯群 院长:郑广