英语专业(专升本)人才培养方案
Curriculum for English
专业代码:050201
一、培养目标
本专业按照教育部《高等学校英语专业教学大纲》要求,根据地方经济建设的需要,培养具有扎实的英语语言基础和广泛的科学文化知识,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理等工作的具有应用型,创新型,国际性及实践能力的高素质人才。
二、培养要求
本专业学生主要学习英语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本理论和基础知识,接受英语听、说、读、写、译等方面的系统训练,掌握一定的科研方法,具有从事翻译、研究、教学、管理等工作的专业水平及较好的素质和较强的能力。具体要求如下:
1.热爱祖国,拥护中国共产党。具备正确的人生观与价值观,养成良好的道德情操和个人行为规范,遵纪守法、诚信做人;
2.掌握较丰富的科学文化知识、较扎实的英语专业学科基础知识,系统掌握本学科必需的基础理论,初步掌握进行教育创新和科学技术创新的思想和方法。了解本学科的发展动态、应用前景和行业需求;
3.具备较丰富的传统文化知识,继承优秀传统文化,养成健康、高尚的审美观念和审美能力,形成具有传统文化底蕴与现代精神的健全人格;
4.掌握一门外语,具备一定的国际视野和国际交流与合作能力,具有较强的计算机应用能力;
5.掌握体育运动的基本知识和科学锻炼身体的技能,达到国家规定的《大学生体育合格标准》和军事训练合格标准。养成良好的锻炼习惯、卫生习惯和生活习惯,具备健全的心理和健康的体魄;
6.掌握语言学、文学及相关人文和科技方面的基础知识;
7.了解我国国情和英语国家的社会与文化;
8.具有较好的英汉双语表达能力和写作能力;
9.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有从事初步科学研究的能力。
三、基本修业年限与学位
学制:二年
学位:文学学士
四、核心课程
高级英语、英语语言学导论、英汉互译、主要英语国家文学史及选读
五、课程构成及学分分配汇总表
课 程 类 别 | 至少应 修学分 | 占总学分比例 % | ||||
通识教育课程 | 必修 | 公共课程 | 8 | 10.5% | ||
选修 | 文化素质教育公选课(含江汉大讲坛), | 7 | 9.2% | |||
专业基础课程 | 必修 | 基础课程 | ||||
选修 | 拓展课程 | |||||
专业课程 | 必修 | 核心课程 | 23 | 30% | ||
选修 | 方向课程 | 20.5 | 26.8% | |||
实践教学环节 | 必修 | 专业必修 | 17 | 22.2% | ||
选修 | 专业选修 | 1 | 1.3% | |||
课外创新实践 | 2.5 | 不计入总学分 | ||||
毕业最低应修学分 | 76.5+2.5 (2.5学分不计入总学分) | 必修 | 62.7% | 实践教学学分占比 | 25.9% | |
选修 | 37.3% | |||||
六、课程教学指导性修读建议安排表
课 程 类 别 | 修 读 性 质 | 课程代码 | 课程名称 | 学 分 | 学时 | 开课 学期 | 建议 修读 学期 | 修读 说明 | ||||
总 计 | 讲 授 | 研 习 | 实验 | 实 践 | ||||||||
通 识 教 育 课 程 | 必 修 | 411401002 | 大学德语② German ② | 4 | 64 | 64 | 春、秋 | 1 | 学生任选 一个语种修读 | |||
大学法语② French ② | 4 | 64 | 64 | 春、秋 | 1 | |||||||
大学日语② Japanese ② | 4 | 64 | 64 | 春、秋 | 1 | |||||||
411401003 | 大学德语③ German ③ | 4 | 64 | 64 | 春、秋 | 2 | 学生任选 一个语种修读 | |||||
大学法语③ French ③ | 4 | 64 | 64 | 春、秋 | 2 | |||||||
大学日语③ Japanese ③ | 4 | 64 | 64 | 春、秋 | 2 | |||||||
小计 | 8 | 128 | 128 | |||||||||
选 修 | 公共选修课程(文化素质教育课程) | 4 | 春、秋 | 1-3 | ||||||||
跨学科选修课程 | 3 | 春、秋 | 1-3 | |||||||||
小计 | 7 |
课 程 类 别 | 修 读 性 质 | 课程代码 | 课程名称 | 学 分 | 学时 | 开课 学期 | 建议 修读 学期 | 修读 说明 | ||||
总 计 | 讲 授 | 研 习 | 实验 | 实 践 | ||||||||
专 业 课 程 | 必 修 | 411401013 | 高级英语写作 Advanced English Writing | 2 | 38 | 32 | 6 | 秋 | 1 | |||
411401011 | 高级英语① Advanced English ① | 4 | 64 | 64 | 秋 | 1 | ||||||
411401012 | 高级英语② Advanced English ② | 4 | 64 | 64 | 春 | 2 | ||||||
411401059 | 英语词汇学 English Lexicology | 2 | 32 | 32 | 春 | 2 | ||||||
411401057 | 英汉互译① Translation Between English and Chinese ① | 2 | 36 | 32 | 4 | 春 | 2 | |||||
411401054 | 英汉互译② Translation Between English and Chinese ② | 2 | 36 | 32 | 4 | 秋 | 3 | |||||
411401109 | 商务英语交流 Business English Communication | 4 | 64 | 64 | 秋 | 1 | ||||||
411401080 | 英语语言学导论 Introduction to English Linguistics | 2 | 32 | 32 | 春 | 2 | ||||||
411401108 | 英语论文写作指导 Thesis Writing Guide | 1 | 16 | 16 | 秋 | 3 | ||||||
选 修 | 411401042 | 圣经导读 A Guided Reading of the Bible | 2 | 32 | 32 | 秋 | 1 | |||||
411401033 | 商务口译 Business Interpretation | 3 | 48 | 24 | 24 | 秋 | 3 | |||||
411401071 | 英语诗歌导读 A Guide to English Poetry | 2 | 32 | 32 | 秋 | 3 | ||||||
411401062 | 英语教学法 English Teaching Methodology | 2 | 32 | 32 | 春 | 2 | ||||||
411401004 | 大学德语④ German ④ | 4 | 64 | 64 | 秋 | 3 | 学生任选一个语种修读 | |||||
大学法语④ French ④ | 4 | 64 | 64 | 秋 | 3 | |||||||
大学日语④ Japanese ④ | 4 | 64 | 64 | 秋 | 3 | |||||||
411401056 | 英汉语言对比 Contrastive Study of English and Chinese | 2 | 32 | 32 | 秋 | 3 | ||||||
411401048 | 文体与翻译 Stylistics and Translation | 2 | 32 | 32 | 秋 | 3 | ||||||
411401010 | 翻译批评与赏析 Translation Appreciation and Criticism | 2 | 32 | 32 | 秋 | 1 | ||||||
411401049 | 文学翻译 Literature Translation | 2 | 32 | 32 | 秋 | 3 | ||||||
411401035 | 商务写作 Business English Writing | 2 | 32 | 32 | 春 | 2 | ||||||
411401014 | 国际商务文化 International Business Culture | 2 | 32 | 32 | 秋 | 1 | ||||||
411401057 | 英美文学 British and American Literature | 4 | 64 | 64 | 春 | 2 | ||||||
411401034 | 商务谈判口语 English Speaking for Business Negotiation | 2 | 32 | 32 | 春 | 2 | ||||||
411401025 | 旅游英语 Tourism English | 2 | 32 | 32 | 秋 | 1 | ||||||
411401029 | 商务BEC技能训练 Cambridge BEC Vantage Skills Training | 1.5 | 24 | 24 | 春 | 2 | ||||||
411401078 | 英语文体学 English Stylistics | 2 | 32 | 32 | 春 | 2 | ||||||
小计 | 44.5 | |||||||||||
合计:专业课程必修学分为23学分,选修学分为20.5学分 |
课 程 类 别 | 修 读 性 质 | 课程代码 | 课程名称 | 学 分 | 学时 | 开课 学期 | 建议 修读 学期 | 修读 说明 | ||||
总 计 | 讲 授 | 研 习 | 实验 | 实 践 | ||||||||
实 践 教 学 环 节 | 选 修 | 401401014 | 经典影视赏析 Classic Film Appreciation | 1 | 1周 | 秋 | 1 | |||||
401401010 | 专业认知实践 Professional Recognition Attachment | 1 | 1周 | 秋 | 1 | |||||||
必 修 | 401401008 | 高级英语技能训练 TEM8 Training | 1 | 1周 | 秋 | 3 | ||||||
401401002 | 毕业实习 Graduation Field Work | 6 | 6 周 | 春 | 2、4 | |||||||
401401001 | 毕业论文 Graduation Thesis Writing and Thesis Defense | 10 | 10周 | 10 | 春 | 2、4 | ||||||
课外创新实践 Extracurricular Innovation Practice | 2.5 | |||||||||||
实践环节必修学分为17学分,选修学分为1学分,课外创新实践2.5学分 |
七、主要实践性教学环节
序号 | 课程编号 | 实践教学 | 学分 | 学时(周) | 修读性质 | 学期 | 基本要求 |
1 | 401401014 | 经典影视赏析 Classic Film Appreciation | 1 | 1 | 选修 | 1 | 通过赏析英语经典影视,了解英语文化,熟悉文学作品语言和人物形象等,为后期的专业学期打下基础。 |
2 | 401401010 | 专业认知实践 Professional Recognition Attachment | 1 | 1 | 选修 | 1 | 使学生对本专业在社会某些行业中的运用有一定的了解 |
3 | 401401029 | 跨境电商实务 Cross-border E-commerce Practice | 1 | 1 | 选修 | 1 | 完成跨境电商产品发布基础操作培训,提交外贸实绩。 |
4 | 401401008 | 高级英语技能训练 TEM8Training | 1 | 1 | 必修 | 3 | 对学生的听、读、写、译技能进行综合训练,使学生熟悉专业八级考试相关内容 |
5 | 401401002 | 毕业实习 Graduation Field Work | 6 | 6 | 必修 | 4 | 将所学的知识运用于实际的工作 |
6 | 401401001 | 毕业论文 Graduation Thesis Writing and Thesis Defense | 10 | 10 | 必修 | 4 | 了解学生掌握英语基础与专业知识的情况,培养学生正确运用英语进行写作的能力以及初步的科研能力 |
合 计 | 20 | 20 | 要求学生修18学分。 |
(以上表格中的学期编号以与其同时毕业年级所在学期进行编排,下同。)
八、课外创新实践
类别 | 项 目 | 认定标准 | 学分 | 备 注 |
Ⅰ 竞 赛 类 | 参加教育主管部门(体育比赛为体育主管部门)举办的学科竞赛 | 省级一等奖以上 | 4 | 非教育主管部门举办的学科竞赛降一档,即参照上述标准分别降1学分 |
省二等奖 | 3 | |||
省三等奖 | 2 | |||
参加校级学科竞赛 | 一等奖 | 1.5 | ||
二等奖 | 1 | |||
三等奖 | 0.5 | |||
参加学校组织的学科竞赛培训 | 1周以上,经考核成绩合格 | 0.5 | ||
Ⅱ 科 研 类 | 在公开出版的刊物上发表专业论文(译文) | 核心刊物 | 3 | 第一作者记3分,第二作者记2分,第三作者记1分,其他不记分。 |
国家级一般刊物 | 2 | 第一作者记2分,第二作者、第三作者记0.5分,其他不记分。 | ||
省级刊物 | 1 | 第一作者记1分,第二作者、第三作者记0.5分,其他不记分。 | ||
市级刊物 | 0.5 | 第一作者记分,其他不记分。 | ||
发表文艺作品(诗歌、小说、散文、绘画或翻译作品等) | 省级以上公开刊物发表 | 1 | 学生本人须为第一作者 | |
大学生优秀科研成果 | 省级一等奖 | 4 | 项目负责人记4分,排序第二者记3分,排序第三者记2分,排序第四者记1分,排序第五者记0.5分,其他不记分。 | |
省级二等奖 | 3 | 项目负责人记3分,排序第二者记2分,排序第三者记1分,排序第四、第五者分别记0.5分,其他不记分。 | ||
省级三等、市级一等奖 | 2 | 项目负责人记2分,排序第二者记1分,排序第三、第四、第五者分别记0.5分,其他不记分。 | ||
市级二等奖 | 1 | 项目负责人记1分,排序第二、第三、第四、第五者分别记0.5分,其他不记分。 | ||
市级三等奖 | 0.5 | 项目负责人记0.5分,其他不记分。 | ||
获得国家专利 | 发明专利 | 3 | 专利申请人记3分,排序第二者记2分,排序第三者记1分,排序第四、第五者分别记0.5分,其他不记分。 | |
实用新型专利 | 1.5 | 专利申请人记1.5分,排序第二、第三、第四、第五者分别记0.5分,其他不记分。 | ||
外观设计专利 | 1 | 专利申请人记1分,排序第二、第三、第四、第五者分别记0.5分,其他不记分。 | ||
申请发明专利 | 0.5 | 专利申请人记0.5分,其他不记分。 | ||
科研训练 | 参加教师科研项目,完成规定的科研任务 | 0.5 | 参加同一项目的学生不得超过5人;同一学生不得在同一年中承担2个及以上项目。 | |
承担学校批准的学术科技项目,完成并结题 | 1 | 项目负责人记1分,排序五人以内项目组成员分别记0.5分;在同一项目申报年中参与多个项目者按照一个项目记分。 | ||
参加专业社会调查,撰写3000字以上的专业调查报告 | 0.5 | |||
Ⅲ 技能类 | 参加国家统一计算机等级考试 | 取得等级证书 | 1 | |
参加全省统一普通话水平测试 | 取得等级证书 | 1 | ||
参加全国大学外语四级考试 | 成绩合格及以上,或者425分以上 | 1 | 指大学德语、日语、法语、俄语等四级,大学英语四级(CET-4)不计 | |
参加全国专业英语四、八级考试 | 专业四级成绩良好或者通过专业八级 | 1 | ||
取得国家劳动和人事部门认可的职业资格证书 | 取得证书 | 1 | ||
Ⅳ 专业类 | 课外参加设计研究型等开放实验 | 达到16学时,考核合格 | 0.5 | 实验报告和结题报告经指导教师批改 |
参加专业全国性或地区性比赛校内选拔赛 | 获校级、院级优秀奖以上 | 0.5 | ||
外国语言能力测试 | 英语、翻译专业IELTS 6.5分及以上,TOEFL 100分及以上 | 1 | ||
翻译证书 | NAETI、CATTI三级及以上证书;上外中级及以上口译证书 | 1 | ||
参加CCTV、外研社杯全国大学生英语演讲比赛 | 特等奖 | 5 | ||
一等奖 | 4 | |||
二等奖 | 3 | |||
三等奖 | 2 | |||
参加韩素音杯全国翻译大奖赛 | 一等奖 | 5 | ||
二等奖 | 4 | |||
三等奖 | 3 | |||
优秀奖 | 2 | |||
参赛但未获奖 | 0.5 | |||
参加卡西欧杯、芙蓉杯全国翻译大奖赛 | 一等奖 | 3 | ||
二等奖 | 2 | |||
三等奖 | 1 | |||
参赛但未获奖 | 0.5 | |||
参加全国高师学生英语教师职业技能竞赛(NTSCEMNU) | 参赛但未获奖 | 0.5 | ||
参加全国大学英语竞赛 | 参赛但未获奖 | 0.5 | ||
V 创 业 类 | 创业讲座 | 参加三次以上创业报告会或相关活动 | 1 | 由学办按年度提供考核结果。 |
创业项目 | 参加创业比赛获一等奖 | 5 | 负责人计满分,排名第二以下依次减少0.5分。 | |
参加创业比赛获二等奖 | 4 | |||
参加创业比赛获三等奖 | 3 | |||
获得学校一等创业基金 | 3 | |||
获得学校二等创业基金 | 2 | |||
获得学校三等创业基金 | 1 | |||
创业实践 | 成立公司或入驻创业园 | 4 | ||
获得风险投资基金或地方创业基金 | 4 |
注:课外创新实践要求学生至少修2.5学分,创业类至少达到1学分。
九、教学周进程安排表
周 学期 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 |
一 | 理论教学16周 | 机动 考试经典影视赏析/专业认知实践 | |||||||||||||||||||||||||
二 | 理论教学16周 | 机动考试实践 | |||||||||||||||||||||||||
三 | 理论教学16周 | 机动考试高级英语技能训练 | |||||||||||||||||||||||||
四 | 毕业实习6周 | 毕业论文10周 | 毕业就业 |
十、说明
公共选修课分为文史法、教育心理、经管、理工、艺术体育、生命医学等6类,要求学生至少选修2类。
培养方案制订负责人:董春枝 教学院长:顿组纯 院长:周昕